Здесь нет ограничений для возможностей!
События
Задача со звездочкой
Создать робота для очистки океана от загрязнений? Easy, если вы участник казахстанской команды школьников, занявшей третье место в самом глобальном состязании по робототехнике - FIRST Global Challenge!
FIRST Global Challenge - это международное соревнование по робототехнике в олимпийском формате. Конкурс ежегодно собирает молодых разработчиков со всего мира. В 2019 «битва» роботов и их создателей проходила в Дубае среди участников из 191 страны мира.
Такие соревнования используют для решения самых серьезных вопросов, стоящих перед нашей планетой, включая 14 грандиозных технических задач, определенных Национальной академией инженерии США.
В этом году по условиям FIRST Global Challenge, участникам было необходимо очистить океан от загрязняющих веществ. Участники с помощью своих роботов забивали большие и маленькие шарики, имитирующие загрязняющие вещества, в специальные зоны обработки и перерабатывающую баржу. Баржа имела несколько уровней, и если робот мог доставить «условный» мусор на наивысшую ее точку, команда получала наибольшие баллы. Кроме технической составляющей, жюри оценивало умение ребят работать в команде. Так как одна из целей конкурса - содействие взаимопониманию и сотрудничеству между молодыми людьми для совместного решения мировых проблем.
В этом году по условиям FIRST Global Challenge, участникам было необходимо очистить океан от загрязняющих веществ. Участники с помощью своих роботов забивали большие и маленькие шарики, имитирующие загрязняющие вещества, в специальные зоны обработки и перерабатывающую баржу. Баржа имела несколько уровней, и если робот мог доставить «условный» мусор на наивысшую ее точку, команда получала наибольшие баллы. Кроме технической составляющей, жюри оценивало умение ребят работать в команде. Так как одна из целей конкурса - содействие взаимопониманию и сотрудничеству между молодыми людьми для совместного решения мировых проблем.
Свои силы в решение глобальных вопросов с помощью робототехники попробовала и команда из Казахстана. На протяжении двух первых квалификационных дней матча наши ребята - Дильназ Камалова, Манабаев Жәнібек, Темиров Бахтияр, Касым Елтай и Кабдыкайыров Ержан - закрепили за собой абсолютное первенство по баллам, опередив всех своих соперников и став фаворитами сезона.
В финальный день наши школьники обошли сильнейших игроков из Израиля, Китая, Сингапура и других развитых стран, заняв третье место и тем самым заявив о Казахстане, как о прогрессирующей стране в сфере STEM.
Справка
STEM - подход, предполагающий интегрирование науки (science), технологий (technology), инженерии (engineering) и математики (mathematics) в один учебный процесс. Погружение учащихся в науку и технологии еще в школьные годы мотивирует учащихся выбирать профессии, связанные с ними.
STEM - подход, предполагающий интегрирование науки (science), технологий (technology), инженерии (engineering) и математики (mathematics) в один учебный процесс. Погружение учащихся в науку и технологии еще в школьные годы мотивирует учащихся выбирать профессии, связанные с ними.
Редакция «18+Идея» попросила прокомментировать успехи казахстанской команды менторов фонда развития робототехники Центральной Азии - Асылбека Мурзахметова и Нурдаулета Досмагамбета, которые и готовили ребят к FIRST Global Challenge.
«Мы видим, как робототехника может стать основой для решения глобальных проблем. Например, в этом году участники FIRST Global Challenge строили роботов для очистки мирового океана от мусора в виде пластиковых пакетов и бутылок. И казахстанская команда, справилась с задачей, показав хороший результат», - поделился преподаватель робототехники Асылбек Мурзахметов.
Другой наставник Team Kazakhstan, Нурдаулет Досмагамбет отметил важность обновления отечественной системы образования за счет элементов STEM, включая языки программирования, робототехнику, и другие передовые технологии.
«Важно, чтобы новое поколение умело творчески подходить к решению различных задач, применяя при этом свои знания и навыки в области инженерии, программирования и робототехники. Это позволит им в будущем быть успешными и конкурентоспособными специалистами. Пока обучая этому школьников, мы сосредоточены на основах. Но я уверен, если в будущем автоматизация продвинется еще сильнее, наши дети смогут идти в ногу со временем и принять участие в создании роботов следующего поколения».
«Мы видим, как робототехника может стать основой для решения глобальных проблем. Например, в этом году участники FIRST Global Challenge строили роботов для очистки мирового океана от мусора в виде пластиковых пакетов и бутылок. И казахстанская команда, справилась с задачей, показав хороший результат», - поделился преподаватель робототехники Асылбек Мурзахметов.
Другой наставник Team Kazakhstan, Нурдаулет Досмагамбет отметил важность обновления отечественной системы образования за счет элементов STEM, включая языки программирования, робототехнику, и другие передовые технологии.
«Важно, чтобы новое поколение умело творчески подходить к решению различных задач, применяя при этом свои знания и навыки в области инженерии, программирования и робототехники. Это позволит им в будущем быть успешными и конкурентоспособными специалистами. Пока обучая этому школьников, мы сосредоточены на основах. Но я уверен, если в будущем автоматизация продвинется еще сильнее, наши дети смогут идти в ногу со временем и принять участие в создании роботов следующего поколения».
Асия Лукманова
Автор материала
Автор материала
ОЦЕНИТЕ МАТЕРИАЛ
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ
